褒忠國中 班 姓名 _______________
揭開色情面紗 學習單
以下敘述，正確的請打O，錯誤的請打X：
（ ）1.婚姻的建立是兩個人的意願，不須接受道德、法律的規範。
（ ）2.正確性與愛的關係，應該是尊重天生性別上的差異，並且不被錯誤的
性別刻板印象侷限，而依此發展出和諧、平等的關係。
（ ）3.「物化女性」是將女性視為一種物品，而非有人格、有想法的人。
（ ）4.色情產品偶爾會提供人們對性的認知，提升人們的性知識與觀念。
（ ）5.「性」表示兩個有生命的個體有肉體的關係，在心理上不必有親近的
關係。
（ ）6.長期沉溺在不當的性刺激中，很容易導致病態的「成癮」現象。
（ ）7.為避免受到色情資訊不良的影響，認清色情媒體的特質與真相，才是
面對色情媒體應有的健康態度。
（ ）8.雜誌中的色情圖片，往往會影響我們對正確性觀念的認知。
（ ）9.「性別認同」、「愛要怎麼說」」、「兩性交往的藝術」等，屬於人際關
係技巧並非是性與愛的相關議題。
（ ）10.要求女性婚前保有貞操是一種合乎現在社會的道德規範。
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褒忠國中 班 姓名 _______________
性病知多少 學習單
以下為各種性傳染病的名稱，請將正確的代號填入空格中：
A愛滋病 B生殖器疱疹 C梅毒 D淋病
E軟性下疳 F尖形溼疣 G非淋病性尿道炎
1.由細菌所引起的性傳染病有（ ）
2.由病毒所引起的性傳染病有（ ）
以下敘述的行為中，會傳染愛滋病的請打O，不會的請打X。
（ ）3.與愛滋病感染者擁抱、握手。
（ ）4.與愛滋病感染者共用馬桶、水龍頭、毛巾。
（ ）5.接觸到愛滋病感染者咳嗽、打噴嚏之飛沫。
（ ）6.與愛滋病感染者共用針頭。
（ ）7.蚊蟲叮咬愛滋病感染者後，再叮咬自己。
（ ）8.與愛滋病感染者嘴脣互碰的親吻。
（ ）9.與愛滋病感染者共處於游泳池中。
（ ）10.與愛滋病感染者一起用餐。
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